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悦思故事

写给可能放弃的孩子
发布时间:2012年11月27日    此新闻已被浏览  3195

    最近一个月,我们在近10所学校中开展了规模比较大的试听工作,其中7年级累计试听超过200人,8年级试听超过60人。而这些同学中,多数还是比较优秀的。


    通过几轮试听,我们发现了几个问题:
    1、接近半数的同学由于预习不到位,在听课中存在比较大的障碍;
    2、在上述能够跟上的同学中,又有部分同学重视程度不够,在笔记、复习、时间管理上存在问题,学习效果也难以达到期望;
    3、上述2类同学,大约占到试听学生总数的80%。


    尽管悦思没有入学的选拔,尽管我们坚持让孩子自由选择,但是我们认为上述2类同学,如果无法在学习策略上有所改善,可以考虑在悦思学习的必要性。


    不管是580,还是560,都是一个有挑战的目标,都是一个过程的产物,而此过程将不同于我们身边的“一般学习”轨迹。学习是一件公平的事情,付出多少,就会回报多少。高效的付出,必然带来更多的回报。而悦思的深度培优,仅仅只能对愿意付出,且基础扎实的孩子有效,适用层面很窄很窄。


    面对这些可能放弃的80%的孩子,我们很惋惜,但是,人生中何尝又不是处处如此。有时候放弃也是一种正确的选择。对于这些放弃的孩子,我们想再给一些建议,供家长参考:


    1、首先,孩子学习的品质(包含习惯、时间管理、自控、动机等),也许是家长最需要下功夫的地方。有的美玉,天生完美无瑕,无需雕琢;而有的璞石,则被沙石包裹,不经打磨,永远不会绽放光彩。如果您不是这位工匠,也许此生永远不会再有人会热心于此。行动胜于思想。


    2、其次,孩子在学科战术上,重点关注课内知识、技能提升,应该是比较务实的做法,亦或尝试一些浅层次的培优。不论是中考,还是高考,都以基础为主,中考、高考的选拔性日渐减弱(尽管顶级名校的录取,在自主命题的复杂性上日益加深),因此对于多数同学,只要基础扎实,未来读个普通一本,几乎没有悬念。


    3、最后,对孩子要给予足够的鼓励。试听新生无法跟上悦思,往往不是孩子的过错,恰恰是家长长期的“不作为”所致。悦思曾经有个孩子,在8年级初参与试听,还能跟上,但是家长工作繁忙,忘记报名(悦思也有责任,没有劝说过家长),但是等到1年之后的现在,再次试听的时候,却完全无法跟上。每年40多讲,连带预习、复习,合计将近150次的高强度训练,如果真的不学习就能跟上,岂不是对现有老生的勤奋付出太不公平?时间不可逆,现实已经如此,多鼓励孩子,比纠结更有实际意义。


    条条大路通罗马。考取名校并不是每一个孩子的人生捷径,而人生之变幻多彩也正在于此。


    感谢这些孩子、家长对悦思的关注与信任,更预祝这些孩子能够在未来走出不一样的多彩人生之路。


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